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ExAssess lance un nouveau service de simplification pour les centres habilités VTest Business English – 4 Skills


Dans le courant du mois de janvier, ExAssess déploiera un nouveau service de simplification opérationnelle à destination des centres de formation habilités à préparer et présenter des candidats au VTest Business English – 4 Skills, certification inscrite au Répertoire Spécifique de France Compétences sous le numéro RS6905.

Cette évolution s’inscrit dans une démarche continue d’amélioration des processus, avec un objectif clair : réduire la charge administrative, limiter les risques d’erreurs et permettre aux centres de se concentrer pleinement sur leur cœur de métier pédagogique.


Simplification pour les centres habilités VTest Business English – 4 Skills

Trois modes de création des candidats, au choix des centres

Afin de s’adapter à la diversité des organisations et des volumes traités, ExAssess propose désormais trois modalités de création des candidats au sein de son interface :

  • Création manuelle des candidats, comme aujourd’hui

  • Création assistée, par sélection des candidats un par un directement dans l’interface ExAssess

  • Création 100 % automatisée des candidats, sans ressaisie

Chaque centre peut ainsi choisir la solution la plus adaptée à son fonctionnement interne, à ses contraintes opérationnelles et à ses volumes d’inscriptions.


Synchronisation automatisée avec EDOF grâce au partenariat Procertif

Pour rendre possible cette automatisation complète, ExAssess a signé et déployé un partenariat stratégique avec Procertif.

Ce partenariat permet la synchronisation sécurisée des données issues d’EDOF (Espace des Organismes de Formation) vers les applications ExAssess, incluant notamment :

  • les comptes centres,

  • les sessions,

  • les candidats inscrits.

Cette interconnexion limite drastiquement les erreurs de saisie, fiabilise les données et accélère l’ensemble du processus d’assignation des examens.


Un pilotage optimisé des examens et du suivi candidats

Grâce à ce nouveau service, les centres de formation partenaires peuvent désormais :

  • automatiser ou simplifier l’assignation des examens,

  • améliorer le suivi des candidats,

  • fluidifier les phases de préparation et d’information à la certification,

  • sécuriser les données transmises tout au long du parcours.

L’objectif est clair : un pilotage plus fluide, plus fiable et plus professionnel des parcours de certification VTest Business English – 4 Skills.


Un nouveau tableau de bord qualité dès début février

Début février, ExAssess déploiera également un nouveau tableau de bord de pilotage, venant compléter ce dispositif.

Ce tableau de bord offrira aux centres habilités :

  • une lecture claire et transparente des indicateurs de qualité,

  • un suivi structuré des exigences définies par ExAssess,

  • une meilleure visibilité sur leur activité de certification.

Il s’agit d’un outil central de pilotage, conçu pour accompagner les centres dans une logique d’amélioration continue.


Une démarche qualité déjà engagée depuis octobre 2025

En complément, et conformément aux évolutions réglementaires, l’ensemble des centres habilités VTest ont, depuis octobre 2025, produit et documenté un processus formalisé décrivant leurs moyens humains et organisationnels, tel que prévu par le décret de juin 2025.

Cette étape structurante renforce :

  • la lisibilité des organisations,

  • la conformité réglementaire,

  • la qualité globale du dispositif de certification.


Une réponse concrète aux attentes des pouvoirs publics

Avec ces évolutions, ExAssess renforce son dispositif global de pilotage, de contrôle et de qualité de la certification VTest Business English – 4 Skills en France.

Cette démarche s’inscrit pleinement dans les attentes des pouvoirs publics en matière de :

  • transparence,

  • fiabilité des processus,

  • sécurisation des parcours de certification,

  • qualité des organismes habilités.

ExAssess poursuit ainsi son engagement : offrir une certification exigeante, structurée et conforme aux plus hauts standards de la formation professionnelle.

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